專業(yè)設(shè)置及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

01師范教育類專業(yè)

1.小學(xué)教育

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)能適應(yīng)新世紀(jì)小學(xué)教育改革和發(fā)展需要的，基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)、教育教學(xué)技能全面，具有創(chuàng)新精神，能夠勝任小學(xué)全科教學(xué)及教育科研的高素質(zhì)師資人才。

（2）主要課程：教育學(xué)、教育心理學(xué)、小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)法、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)法、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)法、基礎(chǔ)寫(xiě)作、小學(xué)班級(jí)管理、教學(xué)技能訓(xùn)練等。

（3）就業(yè)方向：可從事小學(xué)教師、小學(xué)教育教學(xué)工作及管理人員。

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2.學(xué)前教育

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)基礎(chǔ)寬泛，具有科學(xué)人文素養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，身體健康，掌握學(xué)前兒童身心發(fā)展特點(diǎn)和學(xué)前教育基本規(guī)律，熟練掌握學(xué)前教育專業(yè)知識(shí)和技能，能夠在幼兒園從事保育與教育工作的高素質(zhì)應(yīng)用型師資。

（2）主要課程：學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)、幼兒園課程、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、幼兒園組織與管理、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前家庭教育指導(dǎo)、幼兒舞蹈教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒音樂(lè)教學(xué)設(shè)計(jì)、幼兒美術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)等。

（3）就業(yè)方向：幼兒園保育員、幼兒園教師、早教機(jī)構(gòu)培訓(xùn)師、早教機(jī)構(gòu)保健師、兒童顧問(wèn)、兒童發(fā)展評(píng)估和指導(dǎo)人員、兒童教育咨詢?nèi)藛T等。

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02職業(yè)教育類專業(yè)

1.計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)能從事信息化辦公及計(jì)算機(jī)軟硬件維護(hù)、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)、軟件開(kāi)發(fā)，具有良好職業(yè)道德、熟練專業(yè)技能和可持續(xù)發(fā)展能力的IT領(lǐng)域高端技能型人才。

（2）主要課程：C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)組裝及維修、面向?qū)ο驤ava程序設(shè)計(jì)、PHP技術(shù)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、軟件工程與項(xiàng)目實(shí)踐等。（3）就業(yè)方向：軟件開(kāi)發(fā)、網(wǎng)站建設(shè)管理等IT技術(shù)人員，企事業(yè)單位信息技術(shù)管理和維護(hù)人員。

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2.物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)，具有物聯(lián)網(wǎng)感知層開(kāi)發(fā)基本能力和具有物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)能力，服務(wù)國(guó)家、區(qū)域與地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)理論基礎(chǔ)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力、良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，具有可持續(xù)發(fā)展能力與創(chuàng)新精神，掌握具備物聯(lián)網(wǎng)組建、管理、維護(hù)、應(yīng)用，物聯(lián)網(wǎng)設(shè)備營(yíng)銷與技術(shù)支持等能力的高素質(zhì)技能型人才。

（2）主要課程：面向?qū)ο驤ava程序設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)導(dǎo)論、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、電子電工學(xué)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)、傳感器原理與應(yīng)用、RFID原理與應(yīng)用、單片機(jī)原理與應(yīng)用、無(wú)線傳感網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、linux系統(tǒng)管理與維護(hù)、python編程基礎(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)通信技術(shù)等。

（3）就業(yè)方向：各類物聯(lián)網(wǎng)企業(yè)和IT企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)方案設(shè)計(jì)、物聯(lián)網(wǎng)方案系統(tǒng)集成、物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)售前技術(shù)支持與售后技術(shù)服務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用實(shí)施等崗位工作；物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用企業(yè)從事物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)的管理與維護(hù)工作等。

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3.數(shù)字媒體技術(shù)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向面向數(shù)字媒體行業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握數(shù)字媒體領(lǐng)域的相關(guān)理論和基本知識(shí)，具有先進(jìn)的數(shù)字媒體理念和創(chuàng)作能力，有較強(qiáng)的實(shí)際操作技能和跟蹤數(shù)字媒體新工藝、新潮流能力，能夠從事數(shù)字圖形圖像作品、數(shù)字影視作品、平面廣告作品制作的高素質(zhì)技能型人才。

（2）主要課程：Photoshop、C語(yǔ)言基礎(chǔ)、數(shù)字?jǐn)z影與攝像、分鏡頭設(shè)計(jì)、PR視頻剪輯技術(shù)、影視特效與后期合成、達(dá)芬奇剪輯調(diào)色、audition、illustrator、影視作品賞析等

（3）就業(yè)方向：攝影師、短視頻制作運(yùn)營(yíng)、UI設(shè)計(jì)師、影視后期特效制作、平面設(shè)計(jì)師、視頻剪輯師等。

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4.產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)遵循“厚基礎(chǔ)、重創(chuàng)新、多技能、寬口徑”的全面發(fā)展原則，培育掌握產(chǎn)品藝術(shù)設(shè)計(jì)思維，基礎(chǔ)性技能技法，了解消費(fèi)者的生活方式和國(guó)內(nèi)外設(shè)計(jì)趨勢(shì)，具備良好的思想德育素質(zhì)，較強(qiáng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)表達(dá)能力、創(chuàng)新思維能力、創(chuàng)意表現(xiàn)能力以及審美能力，同時(shí)具有人文自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的相關(guān)基礎(chǔ)理論知識(shí)的高級(jí)復(fù)合型技能型人才。

（2）主要課程：設(shè)計(jì)美學(xué)概論、造型基礎(chǔ)、產(chǎn)品文創(chuàng)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、材料與工藝、產(chǎn)品設(shè)計(jì)程序與方法、品牌包裝策劃、產(chǎn)品快題設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)管理等。

（3）就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生可在制造業(yè)、商業(yè)服務(wù)業(yè)、專業(yè)技術(shù)服務(wù)業(yè)等行業(yè)就業(yè)，從事有關(guān)產(chǎn)品創(chuàng)新，產(chǎn)品理念、形象、展示等內(nèi)容的創(chuàng)意設(shè)計(jì)與文化推廣工作。

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5.機(jī)電一體化技術(shù)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有良好職業(yè)素養(yǎng)，適應(yīng)現(xiàn)代制造行業(yè)發(fā)展需要，面向通用設(shè)備制造業(yè)，金屬制品、機(jī)械和設(shè)備修理業(yè)的設(shè)備工程技術(shù)人員、機(jī)械設(shè)備修理人員等職業(yè)群，能夠從事機(jī)電一體化設(shè)備生產(chǎn)與維修、自動(dòng)生產(chǎn)線運(yùn)維、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用、機(jī)電一體化設(shè)備安裝與調(diào)試、機(jī)電一體化設(shè)備銷售和技術(shù)支持、機(jī)電一體化設(shè)備技改等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

（2）課程設(shè)置：主要課程：電工技術(shù)、電子技術(shù)、制圖與公差測(cè)量、機(jī)械工程基礎(chǔ)、機(jī)械制造基礎(chǔ)、單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)、電機(jī)與電氣控制、PLC編程技術(shù)與應(yīng)用、UG產(chǎn)品建模、數(shù)控編程與操作。

（3）就業(yè)方向：機(jī)械繪圖員、機(jī)電產(chǎn)品檢驗(yàn)員、電子產(chǎn)品制作與測(cè)試、普通機(jī)床操作工、維修電工、數(shù)控機(jī)床操作與編程員、可編程序控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)師。

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6.樂(lè)器制造與維護(hù)

（校企合作“吉聲班”訂單式培養(yǎng)）

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué)文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識(shí)，精益求精的工匠精神，較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，培養(yǎng)從事樂(lè)器制作、維修保養(yǎng)、樂(lè)器調(diào)律等工作的高素質(zhì)復(fù)合型技術(shù)技能人才。

（2）課程設(shè)置：律學(xué)與聲學(xué)、視唱練耳、樂(lè)器制作工藝、樂(lè)器制圖與 CAD、樂(lè)器制作與 CAM、樂(lè)器制作保養(yǎng)與維修、樂(lè)器制造材料學(xué)、樂(lè)器銷售等

（3）就業(yè)方向：面向樂(lè)器制作企業(yè)、行業(yè)和各級(jí)各類文藝團(tuán)體、藝術(shù)院校、文化館、琴行等單位，從事樂(lè)器制作、維修保養(yǎng)、樂(lè)器調(diào)律、樂(lè)器行業(yè)管理等工作。

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7.旅游管理

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)國(guó)內(nèi)旅游業(yè)市場(chǎng)的發(fā)展，具備旅游管理、旅游景區(qū)講解、旅游景點(diǎn)規(guī)劃、酒店管理等扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)、較強(qiáng)的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，能在旅游業(yè)相關(guān)的企、事業(yè)單位及政府部門從事旅游管理、旅游講解等方面工作的德、智、體、美全面發(fā)展的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。

（2）課程設(shè)置：大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作、人文閱讀、導(dǎo)游業(yè)務(wù)、導(dǎo)游龍虎山、導(dǎo)游基礎(chǔ)知識(shí)、飯店服務(wù)與管理、線路地理、旅行社外聯(lián)與計(jì)調(diào)、茶文化與茶藝、旅游英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、急救常識(shí)、旅游禮儀、民歌、中國(guó)民俗、拓展訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練、食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、旅游攝影、化妝技巧等。

（3）就業(yè)方向：旅行社、旅游景區(qū)導(dǎo)游人員，旅行社經(jīng)理，旅游景區(qū)的營(yíng)銷策劃與管理，酒店主管和部門經(jīng)理，旅游網(wǎng)站業(yè)務(wù)人員、旅行社自營(yíng)店長(zhǎng)，航空、航海、鐵路運(yùn)輸乘務(wù)和工作人員等。

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8.大數(shù)據(jù)與會(huì)計(jì)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，具備一定的經(jīng)濟(jì)、管理、金融、法律、會(huì)計(jì)等學(xué)科基礎(chǔ)知識(shí)，通曉現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理理論、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)和現(xiàn)代銀行商務(wù)體系，掌握扎實(shí)會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)和方法，熟練掌握財(cái)務(wù)管理應(yīng)用軟件，熟悉各類會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程，具備較強(qiáng)傾聽(tīng)能力、溝通能力、業(yè)務(wù)能力、應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)及團(tuán)隊(duì)精神。

（2）課程設(shè)置：大學(xué)生心理健康教育、大學(xué)生英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、應(yīng)用文寫(xiě)作、人文閱讀、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)電算化、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)、經(jīng)濟(jì)法原理、稅法、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、稅法、EXCEL在財(cái)務(wù)中的應(yīng)用、管理學(xué)、資產(chǎn)評(píng)估、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、素質(zhì)拓展、數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)、金融學(xué)、商業(yè)銀行經(jīng)營(yíng)與管理、管理會(huì)計(jì)等

（3）就業(yè)方向：國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、工商企業(yè)、銀行系統(tǒng)、財(cái)務(wù)公司等各類單位的出納、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、報(bào)稅、審計(jì)及會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作。

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9.電子商務(wù)

（1）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展、適應(yīng)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展的需要，具備良好的職業(yè)道德與素養(yǎng)，有良好的電子商務(wù)運(yùn)營(yíng)能力，有良好的產(chǎn)品管控能力、熟悉電商企業(yè)日常運(yùn)營(yíng)與管理流程及工作內(nèi)容;能進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)與規(guī)劃、進(jìn)行有效的客戶關(guān)系管理等一專多能的應(yīng)用型人才。

（2）課程設(shè)置：電子商務(wù)概論、管理學(xué)、商品學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、營(yíng)銷策劃、客戶關(guān)系管理、電子商務(wù)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)店優(yōu)化、網(wǎng)絡(luò)廣告實(shí)務(wù)、電子支付與結(jié)算、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)務(wù)、推廣實(shí)務(wù)、PS技術(shù)與應(yīng)用等。

（3）就業(yè)方向：網(wǎng)店?duì)I銷與運(yùn)營(yíng)、互聯(lián)網(wǎng)品牌營(yíng)銷、品牌客服管理、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品推廣策劃、網(wǎng)站策劃與設(shè)計(jì)、網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)美工、SEO優(yōu)化師、新媒體運(yùn)營(yíng)等工作。